0歳から始める 自分で考える賢い子に育つ

指育メソッドアカデミー



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お客様の声♡やる気がない!それ本当?「何を作ろうかな~」子どもの意欲が止まらない

 
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【すぐに結果を出さない幼児教室の先生】 子どもたちがキラキラした目で遊ぶ姿、自分で考えて自分で行動する力!! 愛知県弥富市で開いているクラスは、ご予約待ちの方ですでに満席。 家庭プログラムをご提案中。

こんにちは

子どもの得意を見つける専門家 中島優子です

 

賢い子育てのベース

良い食事をおススメしますー♬

の第2弾!

 

前回は「子どもの意欲を美味しく伸ばす食事法」

あなたのために!?それ本当?子どもを美味しく伸ばす食事法「朝ごはんバージョン」

 

今日も同じくまだ年少クラス前

2歳児クラスのお友達の様子

休日の朝

ハムを切り・・・

(切り方上手ー👏すごい)

 

トーストにケチャップをヌリヌリ

 

 

カットしたお野菜などの具をのせて

 

 

素敵な休日の朝食♡

美味しいピザパンと最高の笑顔

世界で一番おいしい時間です

 

「次、何作ろうかな~」

「また作ってあげるね」

 

意欲はきっかけと環境さえあればドンドン出るのよ

器用に育てるために知育玩具?

賢くするためにワーク?

もっともっとやることたくさんあるんです

なんのために賢くするの?

生きていくためじゃないの?

生活の中で育つ力

これメチャメチャ大事だよね

こんな日々を送っている子が賢くないわけないじゃない

ね、そう思うでしょ

 

「やる気がないんです」

 

それ本当?

子どもたちはやる気のかたまりだよ

 

もしもね、「やる気がない」そんな風に感じていたら

そのやる気の先は大人が「こうであって欲しい」そんな未来だったりしないかな?

 

もちろん、幼児教育に関わっていると「こんなことを学んでほしい」

「こんなことを経験してほしい」

 

そんな想いを持っている

だけど、それはあくまでもベース

 

いわゆる軸というもの

 

その軸を元に、目の前の子どもにどう伝えていくのか

それはコツがいるよね

 

大人目線のやりかたではなく、個性と環境を組み合わせ

そして親との組み合わせも考える

 

その技は・・・「超が付くほどの過保護なわたし」から生み出された方法

 

心配性・・・でも、自分ではなく目の前の子どもたちをどう尊重していけばよいのか

 

それを学び研究した結果、色々な事例と結果が手に入った

 

「これやりなさい」ではなくどう魅せるか

 

これが一番のポイントになってくるよね

魅せる=憧れ

 

これ大事!

 

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